През септември 2025 учениците и екипът на Българското неделно училище в Скопие се включиха като партньор в проекта „Шевицата и българската бродерия в българската литература“, създаден от Българското Неделно Училище „АзБуки“ към Културна асоциация „Асен и Илия Пейкови “, град Рим и Колеферо, Италия.
Проектът се реализира с подкрепата на Министерство на образованието и науката на Република България по НП „Роден език и култура зад граница“, Модул 3 „Обмен на добри практики и създаване на образователни ресурси за обучението, организирано в чужбина“ в периода септември 2025 – юни 2026 и включва още БНУ “Родна стряха”, Кипър и БНУ „Христо Ботев“ Осуестри, Шрюсбъри и Телфорд, Великобритания, както експерти и сътрудници по проекта – Г.Марков, етнограф; Е. Димитрова, дизайнер; С. Стоянов, художник, фотограф и изследовател на българската шевица.
Шевицата е сред най-ярките символи на българската културна памет. Тя не е просто украса върху народната носия, а изтъкан разказ, в който багри и форми съхраняват вярвания, бит и космология. Всяка фигура и всеки цвят носят своята символика, превръщайки шевицата в сложна знакова система – своеобразна „културна база данни“, която предава през вековете традиции, митове и ритуали.
Днес тя е мост между миналото и настоящето, пазител на идентичността и духовното богатство на народа ни. Изследването на шевиците ни позволява да се докоснем до света на предците, да разберем техните ценности и да оценим красотата на тази уникална форма на нематериално наследство.
Затова на 26 април 2026г. (неделя) от 19:00ч. българско време ви каним да се присъедините към нашия уебинар през платформата Zoom, посветен на богатството на българската шевица и нейното отражение в българската литература. Събитието е насочено към всички, които ценят българското наследство и желаят да открият нови гледни точки към връзката между изкуството на иглата и словото.
Присъединете се онлайн и станете част от този разговор за идентичност, традиция и творчество.
Zoom LINK ,
Meeting ID: 891 7410 5377
Passcode: 646129
You must be logged in to post a comment.